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Analyse des statistiques autour de la prévalence du COVID-19 dans les écoles en Angleterre

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L’Office for National Statistics a publié une analyse des données sur les cas de COVID-19 chez les élèves âgés de quatre à 15 ans fréquentant des écoles financées par l’État, jusqu’au 31 décembre 2021. Il examine la prévalence du COVID-19 parmi les élèves de différents groupes démographiques. et des emplacements géographiques, ainsi qu’avec des statuts vaccinaux différents. L’un des projets contribuant à ces données est le Schools Infection Survey (SIS), qui est mené conjointement par la London School of Hygiene & Tropical Medicine (LSHTM), l’Office for National Statistics (ONS) et la UK Health Security Agency (UKHSA). Le Dr Patrick Nguipdop Djomo, professeur agrégé d’épidémiologie clinique au LSHTM et co-investigateur en chef du SIS, a commenté l’importance de ces données.

Le Dr Nguipdop Djomo a déclaré: « Cette analyse des données nationales est une ressource importante pour la surveillance continue de l’efficacité du vaccin COVID-19 en Angleterre, en particulier avec les enfants âgés de 12 ans et plus désormais éligibles pour recevoir le vaccin. Une conclusion clé est qu’une dose fournie une protection modeste contre l’infection au cours de la première moitié du terme lorsque la variante Delta était dominante, mais moins dans la seconde moitié du terme lorsque la variante Omicron devenait plus répandue et que l’immunité liée au vaccin pouvait avoir diminué.

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« Ces résultats confirment l’importance de la vaccination, y compris une deuxième dose, pour réduire le risque de maladie et d’absentéisme scolaire alors que nous entrons dans la période des examens ce printemps. Cela souligne également la nécessité de continuer avec une bonne ventilation et d’autres mesures locales telles que le masque le port peut également être utile si le nombre d’infections chez les écoliers s’accélère. D’autres analyses devraient examiner l’efficacité de deux doses, ainsi que le rôle d’une infection antérieure, pour bien comprendre le degré de protection contre l’infection qu’elles offrent aux écoliers.


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